122cc太阳集成游戏官方网站举办2021年秋季学期学生返乡思想动态调研座谈会

为了及时、准确、全面了解122cc太阳集成游戏官方网站学生的假期生活和思想动态，为新学期做好准备工作，122cc太阳集成游戏官方网站于2021年10月21日中午在沙河校区看台209召开了秋季学期学生返乡思想动态调研会，本次会议由院学生工作办公室主任张振磊老师主持，共有8名学生代表参会，代表涵盖了学生干部、入党积极分子、党员、运动队在队训练学生等，覆盖各年级、地区。学生代表们分享了暑期的经历见闻，对各自关注的主题交流了自己的认识和看法，提出了自己的新学期规划，并为学校和学院的发展献言献策。

2018级王玉涵同学谈到家乡郑州的抗洪救灾过程，表示此次抗洪救灾展现了中华儿女风雨同舟、团结一心的伟大凝聚力和人民就是英雄的深刻内涵，同时用数据说明了基层党组织和党员在抗洪一线做出的重要贡献，展现了基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用。另外，她还发表了自己对疫情防控的看法，呼吁大家保持警惕之心，以“常态化思维”坚持做好常态化疫情防控

2018级高怡宁同学首先谈了自己学习习近平总书记“七一”重要讲话的收获，表示一定要坚决践行伟大建党精神，从党史中汲取力量，更加坚定共产主义信仰，不负韶华，努力奋斗。接着，她表示表示在境外疫情仍然严峻的今天，国内疫情防控仍然不能放松，必须做好各项防控措施，呼吁在校学生外出做好防护，做到非必要不出校、不出京、不出境。然后，她分享了北京冬奥组委创新工作方式，克服多种困难扎实筹办冬奥的工作状态，表示此举为疫情下的世界体育注入了一剂“强心剂”，同时她也表示北京冬奥会将为我们提供一个展现国家形象、彰显民族自信的舞台，筹办好冬奥会是中国建成“体育强国”的定心丸。最后，她表示新学期自己将继续合理管控时间，同时抓好课程学习、论文设计与球队训练。

2019级李一凡同学首先分享了自己在建党一百周年之际的感悟，表示作为新时代的年轻人，在新时代有新担当，努力奋斗，勇当实现中华民族伟大复兴的生力军。接着，她谈了自己对孟晚舟事件的看法，表示孟晚舟案让我们懂得只有祖国强大，人民才会有底气、才会有幸福感和安全感。最后，她谈到自己进入大三，面临考研、就业抉择，必须不断提升自己综合能力，作为排球队老队员要积极带领新队员融入集体、适应校园生活，同时自己也要认真对待训练，在比赛中发挥出自己的能力。

2020级张姿颖同学以自己学习滑雪的亲身经历举例，从赛道的变换、单板双板爱好者比例的变化以及滑雪装备消费情况的变化以小见大，展现了冰雪运动在中国的普及和进步过程，以及全社会对于冰雪运动的关注度和热情度的不断上升。同时她也谈到在冬奥筹备过程中我国创造了许多惊艳世界的专利设计、先进理念，北京从曾经的奥林匹克追随者已然升华为奥林匹克运动的引领者。

2021级杨闫旭同学谈了自己作为大一新生的大学生活规划，表示自己将做到，一是严守各项规章制度，做合格中财大人；二是明确目标，端正学习态度，向前辈学习，同时抓好学业与排球队训练，在学业上不断努力，在球队中争创佳绩，全力以赴，拼搏上进，最后她以“知识改变命运，态度决定未来”与大家共勉。

2021级范兆卓然同学为大家介绍了他的父亲作为一线扶贫办干部的真实经历，运用真实案例为大家展现了十八大以前直接给予物资的“输血式扶贫”和十八大以后建造大棚、提供低息贷款、免费培训技术等的“造血式扶贫”的不同，这让他更加深刻地感受到了党和国家的初心和使命以及为人民服务的宗旨。

2020级焦楚航分享了自己参与的“百年初心.延续红色精神血脉”暑期实践活动，活动通过走进党史发生地，探究红色旅游对红色精神传播和带动党史发生地经济发展的影响，表示自己将在实践中学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，延续中财红色血脉，努力成为堪当民族复兴大任的新时代青年。她还为大家介绍了自己从小与冰雪运动的不解之缘以及遗憾落选北京冬奥会志愿者的经历，表示自己将重新开始学习花样滑冰并持续关注北京冬奥会。最后，她结合自己的学生工作谈到在目前学院开展的赛事志愿服务中存在以下问题，一是测温志愿者在人多时无法顾及全部同学，二是测温枪不太灵敏，三是志愿者安排不够合理，并表示在以后工作中会想办法优化志愿服务工作。

2019级李梦涵同学为大家介绍了自己暑期在家乡市区图书馆参与的为特殊人群朗读书籍内容的志愿活动，表示自己真正感受到了作为志愿者的诚意与价值，认为一项真正优秀的、有价值的有意义的志愿活动是可以给志愿者们带来内部驱动力的。她也为校园志愿工作提出以下建议：一是志愿者服务相关工作人员应思考如何赋予志愿活动新的价值和意义；二是学院青协负责人可以将学院的志愿项目进行专业化管理，建成学院志愿品牌；三是将志愿项目进行深度发掘，以点连线、成面；四是加强各院青协之间的交流，建立信息互通和共享机制；最后是加强青协对志愿项目的宣传推广。

本次秋季学期学生返乡思想动态调研座谈会使学院深入了解了学生的暑期见闻和思想动态，，加强了同学之间的交流和跨年级的沟通，拉近了师生距离，为今后学生工作的展开奠定了基础。